14.拉邦(Laban)動作分析的概念應用在體育教學的要素,不包括下列哪項:(A..-阿摩線上測驗
2F 吳筱芳 高二下 (2014/06/03)
拉邦動作分析的基本元素,引導學員了解人的身體極限。 如何經由肢體與空間(space)、時間(time)、勁力(energy)的關係,尋求出動作質地的各種可能性, 以及其如何影響著人的情感表達及與外界、人與人之間的溝通(relationship)。 課程中將經由對動作分析基本元素之了解,訓練學員的觀察能力,因此可以熟練的活用在教學、評論、創作、表演以及每日生活動作之改善。 摘自:台北藝術大學 動作分析研究 http://aaa.tnua.edu.tw/class/page.aspx?id=307 |
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