3.在教學設計時，學習目標的決定不必設定下列那一事項？
(A)學習者特性　
(B)表現水準
(C)個別學習差異　
(D)班級大小

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	周郁婷高三下 (2012/05/06) 教案設計時確實要寫到班級人數，但在設計教案時注重到"班級人數"的應該只有發展活動的內容ex多少人可以分多少組，不會因為班級人數而更改學.....看完整詳解檢舉

	9F HuaYu Hou 國一下 (2012/06/12) 只能想成...班級大小也不是可以因應教學設計而彈性調整的所以根本無法考慮進去學生特性 vs 個別學習差異看起來很類似檢舉
	10F 重捨考題好累啊高二上 (2013/03/26) 在教學設計時，應考量到跟上進度或甚至超越的孩子，亦或是跟不上的孩子，教師應給予哪些補充或補救，所以有包含個別學習差異檢舉

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