35.教師進行試題分析，應保留哪一種試題？(A)難度值低，鑑別度低的試題 (B)..-阿摩線上測驗

上一題

35.教師進行試題分析，應保留哪一種試題？
(A)難度值低，鑑別度低的試題
(B)難度值低，鑑別度高的試題
(C)難度值高，鑑別度高的試題
(D)難度值高，鑑別度低的試題。

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	Rice Weng 國三上 (2011/02/17) 我是這樣想的：先看鑑別度（D），選鑑別度高的。難度（P）高，試題簡單--->題目已經簡單了，鑑別.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	21F zappie116 大一下 (2017/03/06) (C)28. 鄭老師進行試題分析以選擇入學考試試題，請問你認為他應保留下列那一種試題? (A)難度低，鑑別度高的試題 (B)難度高，鑑別度低的試題 (C)難度適中，鑑別度高的試題 (D)難度高，鑑別度高的試題教育測驗與評量(統計)- 104 年 - 高雄市聯合教師甄試#23175 檢舉
	22F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2020/01/13) 意思是難度難度值這兩個不同嗎? 檢舉
	23F 我好棒大四上 (2020/04/07) 樓上：難度值越大，表示試題越簡單！（因為難度值是用「這題有多少人答對」來算，所以越多人答對=題目越簡單=算出來的難度值越高）因此最佳解答說，選鑑別度高、試題比較難的，較合理；也就是選難度值較低的選項。不確定你是不是想問這個～～～檢舉

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