行為目標=具體目標
認知:知識、理解、應用、分析、評鑑、創造
情意:接受、反應、評價、組織、品格
技能:具體目標(可用來觀察、具體的、實際操作)
15.以下有關行為目標的敘述,何者有誤? (A)行為目標適於表達高層次的複雜學..-阿摩線上測驗