教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
15.在「教育的過程」(The Process of Education) 一書中表達，只要依據 兒童的認知結構，用兒童聽得懂的方式教，就是再難的概念，兒童都可以 學習，是哪位學者的主張？
(A)維高斯基
(B)史金納
(C)皮亞傑
(D) 布魯納。

答案：D
難度： 適中
最佳解!
zhongamei 大二上 (2015/09/20)
教育的過程是布魯納的著作發現學習理論布魯納(J.Bruner)以為：在教育上僅傳授知識，不能算是完整的教育，應讓學生自己探索、推理思考、解決問題、發現事實或法則、享受學習結果之快樂，進而培養好奇心，鼓勵創造與探索未知世界，培養革新、創造、負責、手腦並用的現代人。他提倡的「發現教學法」，強調「結構」的重要性，因此教師必須配合「學生」的認知發展階段，使孩子發現教材包含的結構。所以教師引導孩子學習時，並不是要使孩子學習一大堆零星的知識及事實，而是讓孩子發現教材與教材之間，事物與事物之間發生有意義關連的結構，孩子瞭解「結構」.....看完整詳解
3F
Bunny 國一下 (2017/06/08)

這裡強調的是螺旋式課程

4F
阿姆 大二上 (2021/04/16)

布魯納(Bruner)在《教育的歷程》中，主張「任何教材皆可以某種合理的形式，來交給任何發展階段的兒童。」

任何知識的傳授只要教材組織結構與學習者心理適當的配合，即使六歲小孩也能學習愛因斯坦的相對論。這是下列哪一位學者主張？
(A)弗洛伊德
(B)布魯納
(C)布魯姆
(D)皮亞傑)
答案：B


15.在「教育的過程」(TheProcess of Education) 一書中..-阿摩線上測驗