口訣:
布魯姆(B. Bloom)認知領域教學目標六階層
舊:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
肢解用分裝瓶(分屍案)
新:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創作
一姊用心(新)建造
15.布魯姆認知領域教學目標中的「知識」層次接近於「記憶」作用。(A)是 (B)..-阿摩線上測驗