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統測◆幼兒教保活動設計題庫下載題庫

上一題
15.教師帶全班小朋友參觀班上幼兒偉新家的果園,並邀請偉新爸 .介紹各種水果的特徵與生長環境,再讓小朋友摘採及品嘗水果,這是利用下列哪些社會資源? ① 1人力資源 ② 2物力資源 ③ 3自然資源 ④ 4組織資源
(A)123① ② ③
(B) 124① ② ④
(C) 134① ③ ④
(D) 234② ③ ④


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
粉小丸 高二上 (2012/05/28)
偉新爸爸介紹各種水果的特徵合乎選項①人力資源,讓小朋友摘採.....看完整詳解
4F
古思敏 高二上 (2012/12/20)
組織資源是什麼?
5F
Chu Cheng Hsi 小五下 (2013/04/01)
參觀果園怎麼會變成自然資源呢??  印象自然資源應屬於風景之類的不是嗎??
6F
Lisa 高三上 (2013/06/19)

教學資源:是指幼兒進行學習活動時,一切協助幼兒學習的材料,可分為

1.      學習資料(如:實用圖片)

2.      社會資料(如:自然環境社會上某種事物機構人物)

 

另外有學者將教學資源分為四類

1.      人力資源:如邀請具有該主題專長的家長級人士至園現身說法。

2.      物力資源:如家長捐贈物品。

3.      組織資源:如社區中的各種公立機構或公司行號等(警察局、局、超商)

4.      自然資源:如公園、河川等。

 

出處:王立杰-幼教精粹

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