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15.為了解決教育機會的不均等,公共教育的概念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念發展是再下列哪一個時期?
(A)古代公共教育時期
(B)中世紀公共教育時期
(C)近代公共教育時期
(D)現代公共教育時期


答案:D
難度: 適中
最佳解!
風柏志 大二下 (2017/11/23)
現代公共教育的時期 到了二十世紀初葉,由...


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15.為了解決教育機會的不均等,公共教育的概念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理..-阿摩線上測驗