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教甄◆身心障礙組
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102年 - 102年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育身心障礙科#84644
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試題詳解
試卷:
102年 - 102年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育身心障礙科#84644 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育身心障礙科#84644
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
15. 下列有關「後設認知」(Meta-cognition)的敘述,哪一項是不正確的?
(A) 後設認知是屬於心智技能的一種學習結果
(B) 後設認知是對於自己認知過程加以計畫、檢驗、監控、選擇、修正、評估的過程
(C) 後設認知的內涵應包含後設認知的知識、經驗與技能
(D) 後設認知的知識包含個人、工作與策略三種變數的知識
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
cary(109新北正式教師)
B1 · 2020/04/17
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小施
B3 · 2021/07/07
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未解鎖
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Chloe特教上岸
B4 · 2023/05/05
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資料來源
(共 6 字,隱藏中)
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