教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
15. 我國曾採取「價值澄清法」（values clarification）進行德育或情意面向的教學，然而該主張最大的缺點在於？
(A)事實上，教師無法以價值中立的方式進行教學
(B)不是所有學生均能獲得選擇的自由
(C)教師無法鼓勵 學生珍視個人考慮過後的選擇
(D)反對傳統的道德灌輸方式

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
哈哈哈 高三下 (2014/07/06)
※ 價值教學法的批評及建議： ...


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6F
Teacher Star 大二上 (2018/03/07)
價值教學法的最大特色是強調價值形成的過程，珍視個人選擇價值的能力，這也是最令人爭議之處。由於注重過程且尊重個人所選擇的價值結果，往往容易偏重個人情感，忽視價值的理性分析。所以在實施價值教育的過程中，教師的居中引導是非常重要的事。
7F
林文華 國三上 (2020/05/03)

階　段

準　則

　★★（☆☆☆☆☆☆☆☆）

１...



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8F
chi摩知識＋ 大三上 (2021/06/11)

價值澄清法-Ｒaths提出，為協助兒童察覺自己和他人的價值。

最後不需有共識，但要有自己的選擇，且讓學習者成為自我實現者。


15. 我國曾採取「價值澄清法」（values clarification）進行..-阿摩線上測驗