15. 教師在處理班級問題行為時，下列何者是合理的？
(A)覺察→診斷→處方→輔導→評量→追踪
(B)覺察→診斷→追踪→輔導→處方→評量
(C)覺察→診斷→輔導→評量→處方→追踪
(D)覺察→診斷→處方→追踪→輔導→評量

答案：A
難度： 非常簡單

最佳解!
	專注'雯大二上 (2017/07/03) 在教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學- 100 年 - 100年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試#3053 第35題看到其他人提供的記憶方法家庭經濟狀況出問題：茶　斷、房　倒，貧窮 .....看完整詳解檢舉

	3F Leslie Ou 高二上 (2017/09/09) 我也是這樣跟2F大大一樣這樣記把班級問題行為當成是癌細胞察覺癌細胞 →醫生診斷 →給處方 → 輔導心理→ 評量恢復狀況→最後定期追蹤檢舉
	4F cheser 大二上 (2018/05/20) 茶枕方，撫平中檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫