皮德思(R. Peters)教育三大規準:「合認知性」(cognitiveness)、「合價值性」(worthwhileness)和「合自願性」(voluntariness)合認知性:符合科學證實的真實知識,例如:地理課上天文教星座不符合認知性
合價值性:所傳遞的知識是否有價值
合自願性:學生主動積極的參予學習,例如:虎爸虎媽逼迫學生參予訓練不符合自願性
S.R. Peter
教育準則
1. 認知性:教學內應合乎事實,且能經過其他人、事、物、時空 加以驗證
2. 價值性:教學結果必須產生具意義性及能夠引起道德作用
3. 自願性:教學能合乎學生的學習意願及動機
28. 李老師告訴學生:「如果怕考試考不好,就拿學生證去廟裡拜一拜。」這個 教..-阿摩線上測驗