93.實施教學評量時，下列做法何者較不合乎教育原理？
(A)在教學過程中，適時從事評量
(B)評量為求客觀，儘量使用紙筆測驗
(C)評量的方式和次數宜多
(D)可用評量結果來檢討自己的教學目標

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	洪文吉高一下 (2012/02/27) 評量次數.....看完整詳解檢舉

	7F gigi 幼兒園下 (2015/04/21) 評量次數宜多是因為古典測驗有分數的誤差，所以進行多次評量誤差值才能正負抵銷，多次測得的分數更能接近真正的淺在特質。檢舉
	8F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2016/04/11) 所以次數越多越好? 不是依據情況調整?~或是依學生特質或是依現場狀況調整? 檢舉
	9F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2016/05/06) 我覺得C選項該改為~~宜視情況是當調整不可以說宜多...... 難怪現在國中生從早考到晚檢舉

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫