教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
16.當學生的違規行為是為了引起教師注意時,應如何處理?
(A)將學生隔離安排到教室角落
(B)提供適性的教學
(C)予以忽視
(D)予以譴責。


答案:C
難度: 簡單
最佳解!
Tina Huang 國三下 (2012/01/19)
請觀念對應到教心行為主義的消弱 將違規行為視為刺激產生 教師注意是為反.....看完整詳解
19F
崔帥 高三上 (2016/02/27)
B選項太有爭議性
應該修改選項內容
20F
生哥 大二下 (2017/10/12)

過份的採用"消弱"技巧的話,可能會發生以下(1)(2)(3)。

(1)現在你不理學生(因為採用消弱)。     

(2)往後(不管你說的是對還是不對)學生不理你   

(3)最後誰都不理誰。

所以,分寸的拿捏,需要智慧。

21F
109考上台北市! 感恩阿 大四下 (2019/05/19)

我會覺得應該說一下有沒有影響到教室秩序跟教學

16.當學生的違規行為是為了引起教師注意時,應如何處理?(A)將學生隔離安排到教..-阿摩線上測驗