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16.職能治療師評估孩童的書寫(handwriting)能力時,該採取以下何種態度或作法?
(A)僅評估近端抄寫(near-point copying),不需評估遠端抄寫(far-point copying)
(B)聽寫(dictation)不在評估範圍內
(C)著重在視覺動作整合能力之評估
(D)需瞭解學童的語言(linguistic)能力
小兒職能治療學
-
104 年 - 104-1 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#22024
答案:
D
難度:
簡單
0.714
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
ck ck
高三上 (2019/12/31)
(A)近端遠端皆須評估(B)聽寫在評估範★★...
(內容隱藏中)
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2F
想在今年就成為菜鳥OTR!
高一上 (2020/07/06)
補充:
C:影響書寫主要是視知覺整合,其次才是視覺動作的問題。
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16.職能治療師評估孩童的書寫(handwriting)能力時,該採取以下何種態..-阿摩線上測驗