◆根據課程的教材組織，可分為：1. 分科課程/科目課程/學科課程(Separate-subject Curriculum)2. 相關課程(Correlated Curriculum)3. 合科課程/融合課程(Fused Curriculum)4. 廣域課程/廣博課程(Broad-field Curriculum)5. 核心課程 (Core Curriculum)6. 活動課程(Activity Curriculum)/經驗課程(Experience Curriculum)/兒童中心課程(Child-centered Curriculum)7. 同位課程 (Co-ordinated Curriculum)圖片來源◆布魯納(J. S. Brunner)─螺旋式課程(Spiral Curriculum)：教材是由具體到抽象、由簡單至複雜、由動作表徵至符號表徵等循序漸進，使每一階段的學習自成一個圓周，以後難度漸升高，範圍漸擴大，終而學習到完整的知識。●根據題意，「隨...
◆根據課程的教材組織，可分為：1. 分科課程/科目課程/學科課程(Separate-subject Curriculum)2. 相關課程(Correlated Curriculum)3. 合科課程/融合課程(Fused Curriculum)4. 廣域課程/廣博課程(Broad-field Curriculum)5. 核心課程 (Core Curriculum)6. 活動課程(Activity Curriculum)/經驗課程(Experience Curriculum)/兒童中心課程(Child-centered Curriculum)7. 同位課程 (Co-ordinated Curriculum)圖片來源◆布魯納(J. S. Brunner)─螺旋式課程(Spiral Curriculum)：教材是由具體到抽象、由簡單至複雜、由動作表徵至符號表徵等循序漸進，使每一階段的學習自成一個圓周，以後難度漸升高，範圍漸擴大，終而學習到完整的知識。●根據題意，「隨年齡提昇而加深與加廣」，此課程設計為「螺旋式課程」，故答案選(B)。
16.課程設計時，應注意隨年齡提昇而加深與加廣，這樣的課程設計稱為 (A)融合..-阿摩線上測驗
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