16.關於重度或極重度智能障礙學生的描述何者最正確？
(A)學生需要一對一的教學
(B)學生很可能伴隨其他障礙
(C)學生需要密集重複練習單一技能，精熟後再練習下一個技能
(D)學生會有嚴重的行為問題

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	飁草大一下 (2016/03/22) 智能障礙強調分散式的教學、形成性的評量及.....看完整詳解檢舉

	3F 考回南部，加油大一上 (2017/06/18) 請問A為何不行 ? 檢舉
	4F 蔡妮珊大一上 (2017/09/10) 不一定需要一對一教學，有些重度或極重度學生可小組教學檢舉
	5F 軒大四下 (2020/06/10) C為何不能選?智能障礙不是強調過度練習嗎?? 感覺題意敘述不是很清楚檢舉

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