教育測驗與評量(統計)題庫下載題庫

上一題
17.學校編製段考測驗卷時,請其他科任教師評斷試題是否合適,係為了增加下列何種效度?
(A)預測效度
(B)內容效度
(C)建構效度
(D)同時效度
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/18 18:04)
1.內容效度(content validity): 以研究者的專業知識來主觀判斷所選擇的尺度是否能正確的衡量研究所欲衡量的東西。 2.效標關聯效度(criterion-related validity): .....觀看完整全文,請先登入
9F
晴空彩虹 (2015/08/25 03:16)
請問專家效度是要看什麼書才有呢?
10F
connieleo9 國三下 (2016/04/20 15:07)
  • http://edu-exam-note.blogspot.tw/2012/03/reliabilityvalidity.html
    • 專家效度:亦屬於內容效度,即是請專家(對於測量的內容所知甚多,可作判決的人)協助檢查問卷的內容與格式,評斷是否恰當
11F
LIN 國三下 (2016/06/12 18:13)
24.運用量表檢測幼兒的心理狀況時,特別重視量表的理論基礎,是量表的哪一種效度? 
(A)內容效度 
(B)建構效度 
(C)專家效度 
(D)外在效度
答案:B