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17關於學習障礙學生的特質描述,下列何者正確?
(A)全面性學業低成就
(B)智商介於 71 至 90 之間
(C)內在能力均符合同齡發展
(D)聽、說、讀、寫或算有顯著困難


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Kai 大三下 (2018/05/30)
身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第 10 ...


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2F
Chiayi 大一下 (2018/08/23)

身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法

★ 10 ★...


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3F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/02/04)

原本題目:

17關於學習障礙學生的特質描述,下列何者正確? (A)全面性學業低成就 (B)智商介於 71 至 90 之間 (C)內在能力均符合同齡發展 (D)聽、說、讀、寫或算有顯著困難 臺北市 107 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類) 第 2 頁共 3 頁 .

修改成為

17關於學習障礙學生的特質描述,下列何者正確? (A)全面性學業低成就 (B)智商介於 71 至 90 之間 (C)內在能力均符合同齡發展 (D)聽、說、讀、寫或算有顯著困難

4F
Sue 高一上 (2021/03/22)

學習障礙,統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、 知覺動作、推理等能力有問題,致在聽、說、讀、寫或算等學習上有顯著困難者;其障礙並非因感官、 智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成之結果。

1. 智力正常或在正常程度以上。

2. 個人內在能力有顯著差異。

3. 聽覺理解、口語表達、識字、閱讀理解、書寫、數學運算等學習表現有顯著困難,且經確定 一般教育所提供之介入,仍難有效改善。

17關於學習障礙學生的特質描述,下列何者正確? (A)全面性學業低成就 (B)智..-阿摩線上測驗