概念獲得的教學
概念獲得的教學包括以下九個步驟:(1)選擇並定義一個概念(2)選擇屬性特色(3)準備正反的例子(4)向學生介紹過程(5)呈現例子與列出屬性特色(6)詳盡闡述概念的定義(7)給予額外其它的例子(8)和學生討論過程(9)評鑑
陳嘉陽上冊P470
17.() 葉老師在充實學生的事實知識後,透過引導學生列舉(listing),進..-阿摩線上測驗