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上一題
17.下列有關學者針對兒童語言發展的敘述,何者為錯誤?
(A)溫納(B. Weiner)主張語言符號是對應事物的標記
(B)維高思基(L. Vygotsky)主張語言是習得的心理工具
(C)杭士基(A. Chomsky)主張人類語言具有深層的結構
(D)皮亞傑(J. Piaget)主張思考有助於語言與符號的發展 (99兒童發展與輔導)


答案:A
難度: 困難
1F
Parker Chen 高二下 (2012/03/06)
主張語言符號是對應事物標記的學者應是C.S.Peirce(皮爾斯) Peirce則將符號學稱為"semiotics" 他對符號本質之探究主要緣於起John Locke John Locke是首位認為「符號」之概念對瞭解人類可能足以提供深刻洞見的人 所以受到John Locke影響,再加上Peirce所受之哲學學術訓練較廣泛 因此他除了探究Saussure的言語性意義創造系統(system of signification)之外 也探究非語言性意義創造系統。 Peirce之符號系統是一個三角關係, 在他的符號三角形中包括客體(object)、符號(sign)及詮釋者, Peirce是美國公認的符號學之父, 他認為符號、客體、詮釋者之三角關係是研究「意義」時不可或缺的方法, 因為每一要素只有與另兩者相連時,才能被理解。...
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2F
David Lin 國三下 (2012/03/11)

但piaget不是主張發展先於學習嗎
3F
Gwen107視藝正取 大一上 (2016/09/29)

D)皮亞傑(J. Piaget)主張思考有助於語言與符號的發展 (99兒童發展與輔導)


語言 由 思考 構成~認知發展 是 語言基礎

            (認知)         (  思考   )

當個體具表徵能力,語言也心像出現






17.下列有關學者針對兒童語言發展的敘述,何者為錯誤?(A)溫納(B. Wein..-阿摩線上測驗