正向瓊斯~真窮
果斷肯特~肯果或是果斷肯定~~
和諧溝通 ginott~真和諧
教師效能訓練模式高登~~高的教師效能~
社會紀律德瑞克Dreikurs~ 社紀的
17.主張果斷紀律(assertive discipline)班級經營策略的學者..-阿摩線上測驗