1.練習律:練習次數愈多,個體的某種反應與某一刺激間的連結則愈加強,
反之則減弱。
2.準備律:個體身心狀態準備反應時,聽其反應,則感覺滿足,阻止反應則感到苦惱。
3.效果率:反映後獲得滿足效果者,反應將被強化,刺激反應間之連結加強;
反之,無效果之反應將逐漸減弱。
17.教學前要引起動機乃是根據於學習三律中的:(A)效果律 (B)練習律 (C)..-阿摩線上測驗