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上一題
17. 辦公室裡幾位教師的談話：朱老師說，論語跟唐詩等古聖先賢的經典著作應該都列為必修課程內容；郭老師說，再怎麼經典 也需要去蕪存菁，適度結合時代需要跟因應社會變遷；毛老師說，不必一味地強調這些老掉牙的東西，怎樣滿足年輕人的興 趣與需要，才是課程規劃的重點。若她/他們的說法分別代表不同的教育理論，則下列何者較正確？
(A)朱老師偏向永恆主義、郭老師偏向進步主義、毛老師偏向精粹主義
(B)朱老師偏向永恆主義、郭老師偏向精粹主義、毛老師偏向進步主義
(C)朱老師偏向永恆主義、郭老師偏向進步主義、毛老師偏向社會重建主義
(D)朱老師偏向精粹主義、郭老師偏向社會重建主義、毛老師偏向進步主義

答案：B
難度： 適中
最佳解!
Shin-chen Liu 高二下 (2014/07/30)
朱→論語跟唐詩等古聖先賢的經典著作→古代流傳至今的經典有其價值→永恆主義郭→去蕪存菁，適度結合時代需要跟因.....看完整詳解
4F
Ann Chien 國三下 (2015/05/25)
精粹主義認同教育變遷的概念，變遷可以讓學生學到精華經驗以解決問題。
5F
Alan Liao 幼兒園下 (2016/02/26)

精粹主義強調一點:區分課程中精華與非精華部分

6F
Winnie 高二下 (2019/06/23)

去蕪存菁：去除雜亂，保留精華

（來源：維基百科）


17. 辦公室裡幾位教師的談話：朱老師說，論語跟唐詩等古聖先賢的經典著作應該都列..-阿摩線上測驗