原本題目:18.以 PRECEDE/PROCEED 模式(該模式以較為全面的觀點去診斷健康問題)去診斷校內菸害防制狀況，以下哪些作法相對上比較符合？ 蒐集校內師生因為吸菸產生危害之流行病學資料 瞭解吸菸者的個人問題 瞭解所服務縣市的教育局與衛生局之菸害防制政策 瞭解師生的菸害防制需求與當地可協助推動菸害防制的組織 (A) (B) (C) (D) 修改成為18.以 PRECEDE/PROCEED 模式(該模式以較為全面的觀點去診斷健康問題)去診斷校內菸害防制狀況，以下哪些作法相對上比較符合？ 1.蒐集校內師生因為吸菸產生危害之流行病學資料 2.瞭解吸菸者的個人問題 3.瞭解所服務縣市的教育局與衛生局之菸害防制政策 4.瞭解師生的菸害防制需求與當地可協助推動菸害防制的組織 (A) 1.2.3. (B) 1.2.4. (C) 1.3.4. (D) 2.3.4.
18.以 PRECEDE/PROCEED 模式(該模式以較為全面的觀點去診斷健康..-阿摩線上測驗
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