(二)教育:學習適應社會生活、技能、知識和價值觀,亦即認知為人處世道理。
(三)經濟
(四)心理(保護照顧):親情、保護、照顧功能。
題目提到[關懷]、[開導]…
關懷:關心、牽掛。
開導:勸解、開導。è勸解:勸導排解。è排解:消除或寬慰心中的煩悶或不快。
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(D)保護與照顧功能:
一個人從出生到死亡,在外遇到種種挫折,總是無法避免,人生不如意之事,十之八九,只有家能提供一個關懷、鼓勵、照顧的場所。
(C)教育功能:
在家庭中出生、長大,便由古時明示如孟母三遷,每一個體便從家中學習如何適應社會生活,學習生活上的技能,如何社會化,同儕之間相處,次級文化,所謂「境教」是非常符合了。
P.S.社會化:經由社會的薰陶與訓練,一個人漸漸擁有為社會所認可的品格與行為的過程。
18.吳誠在犯錯後,父母能夠給予關懷及開導,這是發揮家庭的那一種功能? (A)生..-阿摩線上測驗