教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
18.在國語科學習中，學生能說明一篇文章的大意，這是認知領域中哪一個層次的教學目標？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)綜合。

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/21)
分析：分解整體為許多部分，並決定各部分彼此和與整體結構或目的關係        1.辨別：分辨直角三角形和正三角形的不同        2.組.....觀看完整全文，請先登入
5F
Nic Hung 高二上 (2013/02/23)
這題Ａ、Ｃ選項有爭議。
6F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2013/02/24)
原本答案為C,修改為A
7F
miki已上榜 高一下 (2020/03/27)

記憶：增進學生以學知識、經驗。

了解：增進知識轉移，學生能從教學資訊建構意義。

應用：能夠運用適當程序執行任務，似程序性知識。

分析：能將材料分解成數個部分，知其與整體結構的關係。(辨別、組織、歸因)

評鑑：能根據標準做判斷。(檢查、評論)

創造：學生能集合各要素組成一個符合邏輯與功能的整體。(醞釀、規劃、製作)


18.在國語科學習中，學生能說明一篇文章的大意，這是認知領域中哪一個層次的教學目..-阿摩線上測驗