專業特質論:
1. 專門的知識與技能
2. 長期的專門訓練
3. 不斷的在職進修
4. 自律的專業團體與明確的倫理信條
5. 相當的自主性
6. 服務重於報酬的觀念
18.根據「專業特質論」的觀點,中小學教師工作的專業性,比不上律師、醫師、工程師..-阿摩線上測驗