為解決教育機會的不均等,公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念發展是在下列哪一個時期?
(A)古代公共教育時期
(B)中世紀公共教育時期
(C)近代公共教育時期
(D)現代公共教育時期
出於: 中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試
『該不會是背考古題答案?』
『選項一改變的話,會很危險啊!』
18.為解決教育機會的不均等,公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念..-阿摩線上測驗