次級增強物是「增強物」的總類之一(另外有原級增強物),類化增強算是一種「增強制約行為」,意思是教師通常都會用「增強物」來「增強或制約」學生的行為。
原級增強物:能滿足人類基本需求,如★★、...
原級增強物:直接滿足個體需求的增強物
次級增強物:經由學習而間接使個體滿足的刺激物
18. 在學校,當小東主動寫功課或自願服務同學時,老師會給小東一個「好學生」 ..-阿摩線上測驗