18. 在預防傳染疾病課程教學時，呈現各種傳染病病徵的圖片，以增進學生自覺威脅感，進而採取健康防疫行為，此教學策略運用哪一項行為科學理論？
(A)健康信念模式
(B)社會行銷理論
(C)改變階段理論
(D)社會生態模式

答案：A
難度： 非常簡單

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