(B)矯正行為須藉由懲罰方能讓學生由懲罰中學會對自己的行為負責任
我覺得B的問題可能在於「懲罰」也包含像:「作業沒寫跑操場10圈。」。學生在受到懲罰時,一樣會知道「我是因為沒寫作業而被老師罰跑操場」;一樣可以讓學生知道要為自己的行為負責,不然就要受到懲罰,但這就與「矯正行為必須和錯誤行為產生關聯」相違背了。
以上是我的淺見,還請各位大神指教~
14下列哪一項非為行為改變技術中採用過度矯正法所應特別注意的?(A)塑造一個比錯..-阿摩線上測驗