35. 下列哪一位學者反對施金納(B. F. Skinner)主張個體對刺激情境..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Chiachia Han 高一下 (2018/07/12)
按Skinner學習理論中的後效強化法則,個體在刺激情境中所學到者,不是自主性反應,而是機械式反應。既然個體學到的是機械式反應,自然是同樣情境下的不同個體,也會學到同樣的反應。此即Skinner主張學習理論應具備的客觀與預測的條件。Bandura的社會學習論,反對此種機械論的看法,他認為,即使眾人所觀察的情境相同,其所表現的反應也不會一樣;原因是每個人的反應是經過他認知判斷而後才表現於外的。換言之,人在學習情境中觀察模仿時,在接受刺激到表現出反應之間,有一段中介作用(mediation).....觀看完整全文,請先登入 |
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9F Herman Liao 高二上 (2021/05/22)
(A)馬斯洛(A. H. Maslow) 需求層次理論 (B)班都拉(A. Bandura) 社會學習論 - 人在學習情境中觀察模仿時,在接受刺激到表現出反應之間,有一段中介作用(mediation)的內在心理歷程。 (C)皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論 (D)維高斯基(Vygotsky)社會文化認知發展論(鷹架理論+最近發展區) |
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