教檢(教師檢定)◆國民小學課程與教學題庫下載題庫

上一題
17.獎勵與懲罰在教育心理學上主要是運用以下那個理論為依據
(A)認知心理學
(B)桑代克【E.L.Thorndike】的效果律
(C)社會學習論
(D)同理心

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Anita Chung 大一下 (2011/04/16)     60    
Skinner操作制約的後效強化作用屬Thorndi.....看完整詳解
3F
楚楚 高一上 (2013/05/30)     4    
阿摩是不是有滑動滑鼠就跳掉答案的狀況?
4F
Sponge Hsu 國三下 (2017/02/10)     1    

a. 認知心理學

b. 行為主義心理學

c. 發展心理學

d. ??

5F
Tiffany 高三下 (2018/03/01)     0    
(A) 認知心理學
(B) Throndike 效果律→行為過後的結果(獎賞or懲罰)會影響行為的再次發生。
(C) 社會學習論 →『觀察學習』和『模仿』
(D) 同理心 →輔導技巧之一