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上一題
21.實有課程相對的概念,課程修訂時從「缺乏什麼」的角度來看課程,以便提出更為完善之課程內容,這樣的課程觀點稱之為
(A)外顯課程(explicit)
(B)潛在課程(hiddencurriculum)
(C)空無課程(nullcurriculum)
(D)非正式課程(informalcurriculum)


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
Vivi Su 國三下 (2011/02/20)
空無課程=懸缺課程=虛無課程 指學.....看完整詳解
2F
Strive Uphold 高三上 (2016/02/24)
題目是否可改為

{實有課程相對的概念,課程修訂時從「缺乏什麼」的角度來看課程,以便提出更為完善之課程內容,這樣以『缺乏什麼』為理念的課程稱之為}

是否會比較適當?
3F
陳雨謙 小一上 (2017/03/09)

以下是自己整理的重點及表格,供大家★★,...



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21.實有課程相對的概念,課程修訂時從「缺乏什麼」的角度來看課程,以便提出更為完..-阿摩線上測驗