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教甄◆教育研究法題庫
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19、 行動研究是:
(A)質化研究
(B)量化研究
(C)調查研究
(D)實驗研究。
教甄◆教育研究法
-
96 年 - 新竹市科園國民小學九十六學年度新進教師甄選#415
答案:
A
難度:
簡單
0.647
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/11/09)
行動研究(Action research) 行動研究,就是實務工作者在真實工作情境中,以其關注的價值性教育問題為焦點,扮演實務研究者角色,蒐集有效資料,反省、探究、批判其所關注的問題,以改善實務的教育情境,建構優質的學習環境,進而促發自我反省與自我的專業成長。其目的有三:1.增進教育實務工作者因應教育實務情境問題的能力。2.增進教育實務工作者的教育專業理解。3.協助獲得「教育實務工作者即研究者」的教育專業地位。行動研究至.....
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查看全部8則討論
6F
Ling-kuei Chi
高三下 (2011/03/08)
嚴格說來,行動研究不算是一種「研究方法」,
他可質可量!所以這題參考價值不高。
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7F
崔蒂
大三下 (2011/05/02)
沒錯!行動研究可質可量
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8F
Wqrwr Wtrt
高三上 (2011/07/04)
所以:
事實上可質可量
早期為質
這題應該要有疑義才對的..
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19、行動研究是:(A)質化研究(B)量化研究(C)調查研究(D)實驗研究。 -阿摩線上測驗