19.下列活動設計，何者能有效結合幼兒語文與數學經驗的學習：
(A)心情畫冊
(B)小種子的觀察
(C)小書製作
(D)票選活動。

答案：D
難度： 簡單

最佳解!
	Tzutzu Ling 高二上 (2011/04/17) 這一題的題幹太模糊了我覺得bc都可以種子觀察，測量公分可帶入數概念，口語表達.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	6F Yi Jiun Lin 高三下 (2012/06/25) 我的判斷是“觀察”只有自然經驗的學習換成“紀錄”才是有效結合語文和數學經驗的學習檢舉
	7F Joan Wang 國三下 (2013/07/09) 以前的題目題幹都好短，現在都比字多的....票選跟其他選項比起來是跟數學最相關的檢舉
	8F 溫蒂大三下 (2021/07/11) B選項小種子的觀察除了可以利用圖像符號(語文)紀錄觀察外，也可以用標準工具測量(數學)的方式測量種子長高的高度我們就有帶過種綠豆紅豆這種活動建議選項可以做調整! 檢舉

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