【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
19.目前美國對學習障礙教育提倡RTI模式做為鑑定學生的參考,其全名所指為何?
(A) recess to intervention
(B) response to internet
(C) return to instruction
(D) response to intervention


答案:D
難度: 非常簡單
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2009/06/08)
RTI介入反應效果模式(Response to intervention): Fletcher等人(2004)認為傳統上對於學習障礙的鑑定,是以「測驗與處理(test and treat)」進行,亦即學生必需先經過鑑定的程序,確認其學習障礙的資格後,才能接受特殊教育的服務。 但是RTI則將測.....看完整詳解
2F
張凱婷 高二上 (2010/02/20)

RTI介入反應效果模式 沒看過,要記一下了...
3F
Yu Li 小五下 (2010/03/04)

可用來鑑定學習障礙學生

有四步驟

一、篩選高危險群學生

二、檢視在普通教育下成效

三、使用診斷性評量補救教學

四、轉介鑑定與安置

19.目前美國對學習障礙教育提倡RTI模式做為鑑定學生的參考,其全名所指為何?(..-阿摩線上測驗