【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

上一題
19.老師問幼兒怎麼量老師椅子的高度，小明說可以張開手掌用手掌量。幼兒各自量完後，小青說：「有 3 個手掌長。」小華說：「比 3 個手掌還要長一點。」小香說：「快要有 3 個手掌長。」幼兒發現測量結果都不相同，老師若要引導幼兒以適當的工具進行測量，下列方式何者最不恰當？
(A)請幼兒直接用尺量
(B)請幼兒用同一張紙條測量
(C)拿另外一張椅子，請三位幼兒再量一次
(D)請三位幼兒相互比較手掌張開的長度是否相同

答案：C
難度： 適中
最佳解!
小七 國一下 (2016/06/03)
拿另一張椅子沒有意義，因為是同樣的物品，教師沒有引導他.....觀看完整全文，請先登入
2F
ranny159 幼兒園下 (2017/05/07)

再拿另外一張椅子還是無法解決問題...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
Grace一定考上 小四上 (2018/06/18)

拿另一張椅子是無法解決的，因為每個...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字


19.老師問幼兒怎麼量老師椅子的高度，小明說可以張開手掌用手掌量。幼兒各自量完後..-阿摩線上測驗