0~2

感覺動作期

1. 透過感覺吸收外界知識
2. 物體恆存(→依附心理)
3. 延後模仿

2~7

前運思期

1. 利用符號表示實物
2. 思考不合邏輯
3. 不可逆性

1. 知覺集中：受物體某一顯著性特徵影響，進行錯誤推論

1. 自我中心主義：從自己觀點看待事物(三山實驗)

小學階段

7~11

具體運思期

1. 具體、半具體的邏輯思考
2. 去集中化思維：感受到他人也有不同的知覺，從不同角度看事物。
3. 符號的可逆性
4. 守恆(保留)：同一性、互補性、可逆性

1. 序列化
2. 遞移轉換推理

1. 類包含

國中階段

11~

形式運思期

1. 抽象思考

1. 推理、歸納演繹的能力