(A)增加記憶登錄的脈絡 。。。。。學完後跟實物做連結(B)增加記憶複誦的機會 。。。。。學完後到外面再次複習(C)降低記憶衰退的速度 。。。。。綜合上面兩個,記憶會更深,應該就沒這麼快衰退(D)降低記憶提取的干擾
答案為(D)關鍵字:教學期待教學期待係指教師在印行授課過程會對於該科學生行為表現期待,透過學生的互動,去增強教學的記憶,讓教學知識可以(A)增加記憶的脈絡,常複習會有(B)增加記憶複誦的機會(C)降低次記憶被忘記的速度。
39-40 為題組 閱讀下文後,回答 39-40 題。 某英文老師針對教材進..-阿摩線上測驗