教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

感覺收錄（sensory register）：指個體憑視、聽、嗅、味等感覺器官感應到外界刺激時所引起的短暫記憶（約三秒以下）短期記憶（short-term memory, STM）：指對感覺記憶予以注意後而在時間上延續到20秒以內的記憶(B)運作記憶（working memory, WM）：指個體對訊息性質的深一層認識與理解，理解之後刻意予以保留，是暫時保留將之轉換為長期記憶的主要原因記憶廣度（memory span）：或名認知廣度（cognitive span），根據米勒（George A. Miller）的研究發現，提出「神祕的七加減二」意元集組（chunking）：是將訊息中多個不同的小意元（chunk），集合而組成一個大意元；如善讀者之所能「一目十行」，其秘訣在善於運用意元集組雞尾酒會現象（Cocktai...
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感覺收錄（sensory register）：指個體憑視、聽、嗅、味等感覺器官感應到外界刺激時所引起的短暫記憶（約三秒以下）短期記憶（short-term memory, STM）：指對感覺記憶予以注意後而在時間上延續到20秒以內的記憶(B)運作記憶（working memory, WM）：指個體對訊息性質的深一層認識與理解，理解之後刻意予以保留，是暫時保留將之轉換為長期記憶的主要原因記憶廣度（memory span）：或名認知廣度（cognitive span），根據米勒（George A. Miller）的研究發現，提出「神祕的七加減二」意元集組（chunking）：是將訊息中多個不同的小意元（chunk），集合而組成一個大意元；如善讀者之所能「一目十行」，其秘訣在善於運用意元集組雞尾酒會現象（Cocktail-party Phenomenon） ：指記憶在運作時，對於同時發生的訊息並無法同時全部注意到長期記憶（long-term memory, LTM）陳述性知識（declarative knowledge）：是指對事物的認知或對經歷過的事件用語言表達出來的知識，陳述性知識包括語意記憶（semantic memory）與情節記憶（episodic memory）.....看完整詳解