1.沒有品格教育、是品德教育。
2.「環境教育」:認識與理解人類生存與發展所面對的環境危機與挑戰;探究氣候變遷、資源耗竭與生物多樣性消失,以及社會不正義和環境部正義;思考個人發展、國家發展與人類發展意義:執行綠色、簡樸與永續的生活行動。
3. 十二年國民基本教育藝術領域課程綱要,其中一項學習目標為: 「強化與環境的..-阿摩線上測驗