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教師專業碩士◆輔導專業題庫
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2、下面關於認知行為治療的敘述何者為非?
(A)反對心理動力理論的準疾病模式
(B) 認為認知改變和行為改變應同時進行
(C) 假設問題與內、外在前置因素及後果有關
(D)個案概念化包括五部分:問題清單、診斷、成因假設、優點與資產、治療 計劃
教師專業碩士◆輔導專業
-
102 年 - 102 臺中教育大學教師專業碩士學位學程:輔導專業#10212
答案:
B
難度:
困難
0.353
討論
私人筆記( 0 )
1F
Sunny Wang
大二上 (2014/06/13)
請問B要如何改呢?
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2F
鍾白白
大一下 (2014/07/07)
改變認知就能改變情緒
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2、下面關於認知行為治療的敘述何者為非? (A)反對心理動力理論的準疾病模式 ..-阿摩線上測驗