教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
2.對一位目前就讀國小集中式特教班四年級重度智能障礙學生,在數學領域 的學習目標,主要的課程內容調整方式是
(A)簡化
(B)減量
(C)替代
(D)重整


答案:D
難度: 簡單
最佳解!
抽獎 國一上 (2013/02/26)
整理 簡化: 降低能力指標的難度 減量:減少能力指標的部分內容 分解:將能力指標分解為數個小目標 替.....觀看完整全文,請先登入
1F
Hsin-Hsien Li 高一下 (2013/02/26)
「簡化」指降低能力指標的難度
「減量」為減少能力指標的部分內容
「分解」代表將能 力指標分解為幾個小目標,在不同的階段或同一個階段分開學習
「替代」代表原來指標適用,但須以另一種方式達成,如原為「寫出」改為「說出」
「重整」則係將該階段或跨階段之能力指標重新詮釋或轉化成生活化或功能化的目標
3F
a993815 高二上 (2015/06/01)
由於這一題的重點是重度智能障礙,所以要使用功能性課程,因此是"重整"

2.對一位目前就讀國小集中式特教班四年級重度智能障礙學生,在數學領域 的學習目..-阿摩線上測驗