【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
2.李老師從事課程設計時,發現所預期的學習結果是具體的、學習內容具有明確的順序性、學習評量也具有客觀性,應採用下列何種課程設計模式為宜?
(A)目標模式;
(B)歷程模式;
(C)情境模式;
(D)寫實模式。


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/12/07)
「目標模式」的本質 主要精神在於「目標取向」的理念。  第一:根據學習者的需要、社會生活、學科內 容、學校的教育及社會哲.....觀看完整全文,請先登入

2.李老師從事課程設計時,發現所預期的學習結果是具體的、學習內容具有明確的順序性..-阿摩線上測驗