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私人筆記( 1 )
2. 下列哪一種本體論能描述高關懷-高倡導的教育行為？ (A)被動-原子 (B)..-阿摩線上測驗
【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看
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lam_kasarce 幼兒園下 (2014/07/10)
高關懷 - 高倡導結構 是為 Halpin 提出的領導雙因素模式，主要是在說明領導的能力與組織的關係。 而無能力與無意願的是指 Hersay & Blanchard 所提出的 情境領導理論，兩者並不相同。高關懷-高倡導結構在說明，組織的領導者必須去統整組織內的人事物，使之連結後能發揮最佳效能，並且能關懷部屬的情感層面，跟部屬建立良好的工作關係。而答題的選項則是哈蒙提出的四種觀點: 被動－社會的自我：被動是指可以透過誘因來控制人的行為，也就是人是被動的。而一個被動的人是不會影響團體的，但卻會受到團體的影響。所以這種被動－社會的自我最能夠代表的學說就是韋伯的官僚體制。主動－社會的自我：這裡的主動指的是人是具有主動性，也就是人的主觀意識，進.....觀看完整全文，請先登入 | ||
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31F 111天選之人（新北上榜謝 高二下 (2022/04/08)
Halpin的雙層面領導理論：以領導者要領導人時所需使用的手段策略 「倡導」指，領導者與成員的領導行為/「關懷」指，領導者與成員之間的關係 「社會」指，組織互動/「原子」指，自己一個
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