高普考/三四等/高員級◆行政學題庫下載題庫

對於「行政權力」之「控制」之「道」，依據張潤書老師之看法，大致有下列「五種方式」:   (一) 靠「議會 ( 立法 )」控制 : → 1.「立法機關」雖然「已分散無力」，但卻有「幾種權力」可以「控制行政機關」。 2. 例如 :「議會」可以「利用各種機會」來「控制」或「監督」其「行政官員」的「施政作為」: (1)「年度預算」的「審查」； (2)「法律草案」或「修正案」的「審查」； (3) 向「行政官員」來「質詢」； (4)「議會」各種「委員會」對「相關行政部門」的「業務」→「持續的」加以「查考」等。 ※ 上述「作為」均可使「行政機關」不敢「胡作非為」。   (二) 靠「法院 ( 司法 )」控制 : → 1. 亦即一旦「行政者...
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對於「行政權力」之「控制」之「道」，依據張潤書老師之看法，大致有下列「五種方式」:   (一) 靠「議會 ( 立法 )」控制 : → 1.「立法機關」雖然「已分散無力」，但卻有「幾種權力」可以「控制行政機關」。 2. 例如 :「議會」可以「利用各種機會」來「控制」或「監督」其「行政官員」的「施政作為」: (1)「年度預算」的「審查」； (2)「法律草案」或「修正案」的「審查」； (3) 向「行政官員」來「質詢」； (4)「議會」各種「委員會」對「相關行政部門」的「業務」→「持續的」加以「查考」等。 ※ 上述「作為」均可使「行政機關」不敢「胡作非為」。   (二) 靠「法院 ( 司法 )」控制 : → 1. 亦即一旦「行政者」有「違法亂紀」等「情事」時，「法院」便可採取「制裁行動」。 2.「美國聯邦憲法」特別明白規定「政府」的「權力」，分別授予「立法」、「司法」、「行政」每一「部門」剛好「足夠」執行「各該部門重要任務」所「必需」的「權限」；一旦「權限」被「誤用」或「濫用」→「法院」享有「最後制裁之權」 ( 更為「特別」的「司法審查權」之「行使」更為「有效」)。 3. 例如 : 「我國」訂有《國家賠償法》之「規定」，因此對於「行政」亦是一項「有效」的「控制手段」。   (三) 靠「公民」控制 : 1. 一般而言，「人民」愈「關心」和「過問政治」，其「政府」便愈「誠實」且「負責」。 2. 而在「民主國家」-「公民控制」其「行政權力」的一項「比較具體」的「作法」，就是「透過」他們所屬的「利益團體」來「表現」: (1) 他們「督促通過」某些「法律」，同時又「阻止通過」某些「法律」； (2) 他們「支持」所「喜歡」的「政府官員」，但「反對」他們所「不喜歡」的「官員」。 3. 這種「控制」已收到「民主化」的「效果」，其「政府官員」不敢「專橫跋扈」，「.....觀看完整全文，請先登入