20.「學習就是刺激與反應的連結」,這是哪一項學習心理學的主張?(A)認知科學(..-阿摩線上測驗
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3F 111年新北上岸 高二下 (2021/05/03)
◎行為學習論 Behavioral learning theory
(刺激—反應學習論 Stimulus—response learning theory)
J.B. Watson 古典制約作用 & B.F. Skinner 操作制約
認為操作制約是人類學習的主要歷程
操作制約—由環境刺激、個體的自發反應、強化作用(reinforcement) 三者共同建立的聯結關係所構成
強化作用(是行為習得的重要關鍵)—能使個體操作性反應增加的一切安排
強化物(增強)—使產生強化作用的任何刺激
正增強 (positive reinforcer)—刺激的出現有助於反應增加者
負增強 (negative reinforcer)... 查看完整內容 |