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上一題
20.下列哪一學派之教育思想主張這個世界為個人主觀表達的世界，因此善、真理、與實在，須由個人加以界定，認為學校教育的功能，應在於協助學生認識自我？
(A)實驗主義　
(B)經驗主義　
(C)實用主義　
(D)存在主義。

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/26)
存在主義之基本論點 「存在」的自覺 「我」的存在，此一事實，千真萬確，不必也不可置疑。必須「我」的存在，先 於一切，才能發揮「我」的本質。（陳照雄，民84）   存在的經驗 存在主義者認為完美的理論不能代替實際的人生。海德格的「瀕臨死亡的存在」、 及沙特的「嘔吐的經驗」，都是把經驗當我主觀的事件。祁克果認為「存在」是 經內心體驗以後的生活。（陳照雄，民84、歐陽教，民87）   變易的觀念 存在是變動不居的，每一瞬息過去，存在已變.....看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/07/26)

教育目的

存在主義所強調的是要每個人認識其存在，一個有血有肉的存在。其所培養的人

性氣質為「真誠、決斷、行動、個性、忠實，責任感等」。存在主義所強調的存

在，並不是理智或社會道德，所以在教育取的是一種主觀主義。那就是說在教育

認識論上，不一定要強烈反認知或反理性，不過至少採取的是一種分理性主義，

一且以情緒的好惡為活動準繩。（歐陽教，民87）

3F
馬自達 小六上 (2010/07/26)

存在主義中強調個人與尊重人性的思想影響人本主義心理學；按存在主義心理學的人性觀，對人本主義心理學以至教育思想影響最大者，有下列四個理念：
(一)個人有絕對的自由
(二)個人有選擇的權利
(三)個人對自己的選擇負責
(四)人有超越自我的潛力


20.下列哪一學派之教育思想主張這個世界為個人主觀表達的世界，因此善、真理、與實..-阿摩線上測驗